文部科学省

2.権力の暴走とガバナンス

【第2部】辺野古転覆事故への同志社指導で見えた文科省の自殺行為――「自民党=国家」と錯覚した役人どもが自らハメた政治的色彩の罠

文科省が同志社大学の辺野古平和学習を政治的中立違反と指導したガバナンスの破綻を菅野完が告発。9年前の森友学園での過激な政治汚染を私立だからと不介入とした醜悪な二枚舌を解剖し、自民党を国家と錯覚する官僚機構の自殺行為を暴く。
3.メディアと「大衆の洗脳」

【第1部】「結論から話せ」という無能どもの嘘を暴く――タイパ至上主義の果てにある「目の前の人間を全員殺せば早い」という効率の狂気

ユーチューブの顔写真サムネがもたらす知性の崩壊を菅野完が解剖。幼児性をハックするアルゴリズムや、効率を盲信するタイパ主義の暴力性を暴く。あえて0.5倍速の間で語る理由や、モバイルモデムFS040Uを巡る体験から言論の本質を問う。
6.歴史・思想・宗教の視座

【第4回】AIの本質は「国語」である:多義性を排した論理的日本語がもたらす生産性

文科省がAI対応を道徳に放り込む設計ミスを76個のファクトで断罪!AI(チャッピー君)の本質は多義性を排した100%ドライな国語力。思考を丸投げし人生相談を委ねる大衆の去勢とレジャーボートの比喩から公道で大破する破滅の未来を警告する。
6.歴史・思想・宗教の視座

「統一教会より恐ろしい『日本会議』の教育支配――あなたの子供の教室は、すでに『森友化』していないか?」(全3回)【第1回】教育行政編:静かなる占領

日本会議による教育現場への「静かなる占領」の真相を徹底解説。統一教会を凌ぐ政治的実力と、教科書採択や教育委員会への侵食の実態とは?公立校で進む「森友学園化」の衝撃の結論を提示し、親が監視すべき真の危機を専門家が鋭く分析します。
6.歴史・思想・宗教の視座

なぜ「結論から話す」は危険なのか? — 組織の論理が社会を破壊する前に

なぜ「結論から話す」ことが絶対条件なのか?単なるマナーではなく、相手への敬意と論理的思考の証明である理由を解説。回りくどい説明が招く信用の失墜と、プロとして身につけるべき「伝える技術」の本質を説きます。
2.権力の暴走とガバナンス

統計の「邪悪」:なぜ日本は「精神年齢12歳」の国から抜け出せないのか

「客観的な事実」とされる政府統計や経済指標が、実は恣意的に操作されていたとしたら?基幹統計不正に見る国家の信頼崩壊と、アベノミクスの成果を演出する数字のカラクリを徹底解剖。騙されないためのリテラシーを説きます。
2.権力の暴走とガバナンス

兵庫のエアコンが映し出す、日本の構造的欠陥:「補給なき作戦」の罠

兵庫県立高校でエアコン設置も電気代がなく使えない事態が発生。菅野完氏はこれを旧日本軍と同様の「補給なき作戦」と分析。斎藤元彦知事の「実績作り」が招いた行政の機能不全と、見せかけの対策が社会に与える深刻なコストを解説します。
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